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故事里的玉树——千里求学 重燃希望

文、摄/杨阳 藏人文化网 2023-11-25

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“老师就像太阳,照亮黑暗中的我们;老师就像瀑布,灌溉我们成长。”翻开2012年玉树州民族中学的校园期刊《麦穗》,书中写下这段话的作者名叫公保多杰。十年前,他还是玉树州民族中学活泼爱玩的高一学生;十年后,他走上母校的讲台,成为了一名传道授业的藏文教师。


十年前的地震,让公保多杰目睹了大自然的残酷;千里求学路,让他在绝望中重燃希望。故事里的玉树,让我们走进公保多杰。


地震“摇晃”稚嫩之心


2010年4月,做完阑尾炎手术的公保多杰在玉树市的舅舅家里休养,就在重回校园的第二天,突如其来的地震打破了这里的平静与安祥。


“当时我走进教室,刚刚把书包放进抽屉,教室就开始摇晃起来,我们吓得跑出了教室,操场上一片尘土飞扬……”公保多杰回忆道,大家惊魂未定之余并没意识到地震会如此严重。“当时老师们还在开玩笑,下午还要继续上课,可是当我们走出校园的时候,大家都哭了。”


学校里,家长们焦急地在人群中寻找自己的孩子。走出学校,站在当代桥上的公保多杰看着眼前的满目疮痍,久久无言。“当时我的小灵通电话已经没有信号了,我赶紧向附近的人借了个手机打给父亲报平安。当我和父亲到舅舅家的时候,家里的平房已经塌了,舅舅却没能跑出来。”公保多杰声音哽咽,湿了眼眶。


地震摧毁了家园,可还要读书的孩子们该怎么办?在各兄弟省、市和学校的关心支持下,玉树州将重灾区的初中以上学生于当年7月紧急转移到异地就读。公保多杰和小伙伴们告别家乡,坐上开往四川的火车,踏上千里求学之路。



大爱“重燃”奋斗之志


离开玉树,走进四川,公保多杰成为了首批来到四川都江堰八一聚源中学异地复课的学生。新的学校,新的环境,来自异地的大爱让异乡的孩子们倍感温暖。


“高一的时候我还是很迷茫,不知道未来会是怎样。来到四川之后,这里的老师跟我们同吃同住,早起晚睡,对我们非常呵护。看到老师们的付出,我就下定决心,一定要刻苦学习,回报家乡。”公保多杰说。


在异地求学的两年时光里,公保多杰学习成绩日渐优异。即将毕业之时,他一边复习功课一边带领班级同学向校园期刊《麦穗》投稿。他们将平时所写的作文、诗歌和对家乡的思念编辑成册,学生们亲手写下的每一个藏文,不仅记录了两年来的点点滴滴,更寄托了孩子们对这段求学旅程的“特殊的情谊”。


回到重建后的玉树,眼前的变化再次震动了少年的心。“老师们说‘新校园会有的,新家园会有的 ',但是没想到,短短两年时间会建设得这么好,我感动得都要哭了。”


带着全家的希望和青川两地老师的鼓励,公保多杰在玉树新建的校园里迎来人生的高考。功夫不负有心人,这批异地求学的孩子们非常争气,公保多杰也如愿考上大学,新的生活,正在向他敞开怀抱。



扎根“浇灌”感恩之情


云开见日,金色的阳光铺满崭新的玉树新城。等待许久的公保多杰在拿到青海师范大学录取通知书的那一刻,“我们村也出大学生了”让玉树巴塘的小山村顿时热闹了起来。


走进大学校园,公保多杰依然把感恩铭刻心中,每逢寒暑假他都会为玉树的孩子免费培训授课,用自己的光芒点亮更多孩子的梦想。


毕业后,公保多杰选择留在家乡,回到自己的母校,走上他崇拜的教师讲台。“高中时期的很多同学毕业后也都回到了玉树,投身各个行业,为新玉树建设出力。”在他们心中,家乡永远是最留恋、最温暖的地方。


“我的学生们在地震时都还很小,教学的时候我也会经常分享自己的求学经历和感受,激励他们要热爱祖国,努力学习。”而那本厚厚的《麦穗》校刊已经成了公保多杰和学生们的精神向导,因为爱与希望,重建了如今的幸福与美好。


“我有一个愿望,就是想再回到四川的学校去看一看,那里就像我的第二故乡,让我从绝望中找到希望。”公保多杰表示,他所感受到的那份大爱与感恩将继续在新一代玉树人的心中传递,永远不忘。




来源:人民网-青海频道

兼听则明   tibetcul@126.com·投稿

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